Oʻtkazilish tartibi
Bolalarni jismoniy imkoniyatlarini rivojlantiruvchi oʻyinni Vatan himoyachilari timsolida tashkil qilish ularga vatanparvarlik va jismoniy kuchni birlashtirgan qahramonlar rolini oʻynash imkonini beradi.
Bolalar oʻzlarini Vatan himoyachilari sifatida tasavvur qilishadi va Vatanni himoya qilish uchun turli jismoniy mashqlarni bajarishadi. Oʻyin davomida ular turli jismoniy sinovlardan oʻtib, qahramonlik fazilatlarini koʻrsatadilar.
1-bosqich: Tayyorgarlik – Vatan himoyachilari safida!
Maqsad: Oʻyinning mavzusi va qahramonlar haqida bolalar bilan suhbat qilish.
Vaqt: 5 daqiqa
Faoliyat: Tarbiyachi bolalarga oʻyinning mavzusini tushuntiradi:
“Bugun biz Vatan himoyachilari rolini bajarish uchun safarbar boʻlamiz. Har birimiz kuchli va jasur boʻlib, oʻzimizni Vatan himoyachisi sifatida tasavvur qilamiz. Bizning vazifamiz – Vatanimizni himoya qilish uchun barcha sinovlardan oʻtish”.
Bolalar oʻzlariga qahramonlik rollarini tanlaydilar:
- Amir Temur – oʻzining kuchli va chidamli tomonlari bilan tanilgan, janglarda birinchi boʻlib qatnashadi.
- Toʻmaris – yuksak konsentratsiya va tez qaror qabul qilish qobiliyatiga ega, yuqori muvozanat va tezkorlikni talab qiladigan mashqlarni bajaradi.
- Jaloliddin Manguberdi – texnik bilimlarga ega, oʻz kuchini texnik usullar bilan namoyish qiladi.
- Muqanna – tezkor, sezgir va aqlga ega, shuningdek, yuqori muvozanat va tezlikka ega boʻlishi kerak.
2-bosqich: “Vatan himoyachilari tayyorlanmoqda”
Maqsad: Jismoniy mashqlarni bajarish va tayyorgarlik koʻrish.
Vaqt: 10 daqiqa
Faoliyat: Tarbiyachi har bir qahramonning oʻziga xos mashqlarini bajarish uchun bolalarni yoʻnaltiradi:
- Amir Temur – kuchli egilishlar va tushish mashqlari, qurolni yaxshi tutish va murakkab pozitsiyalarni sinash.
- Toʻmaris – konsentratsiya mashqlari, masofaga yuqori aniq zarbalar (masalan, toʻplarni belgilangan nuqtaga otish).
- Jaloliddin Manguberdi – texnik va mexanik harakatlarni koʻrsatish, ilgari texnik yoki jismoniy toʻsiqlarni koʻtarish va yengish.
- Muqanna – tez yugurish, balandliklarga chiqish va xavfsizlikni taʼminlash.
3-bosqich: Sinovlar boshlanmoqda!
Maqsad: Bolalar oʻrtasida jismoniy sinovlar va musobaqalar tashkil etish.
Vaqt: 10-15 daqiqa
Faoliyat: Har bir qahramon oʻzining kuchli tomonlari va vazifalarini bajarishadi. Oʻyinda sinovlar quyidagicha boʻladi:
- Amir Temur yuqori tezlikda egilishlar va yuqori sakrashlar orqali “yashirin dushman”ni yengadi.
- Toʻmaris uzoqdan aniq nishonga zarba berishadi (masalan, toʻplarni belgilangan joyga otish).
- Jaloliddin Manguberdi texnik mashqlarni bajaradi: skameykalar yoki boshqa toʻsiqlarni koʻtarish.
- Muqanna tezkor yugurish va balandliklarga chiqish, xavfsiz hududga oʻtish orqali Vatan himoyasini kuchaytiradi.
4-bosqich: Vatan himoyasi uchun birlashish!
Maqsad: Hamkorlik va jismoniy faollikni rivojlantirish.
Vaqt: 10 daqiqa
Faoliyat: Tarbiyachi bolalarga Vatan himoyasining muhimligini eslatadi:
“Endi barcha qahramonlar birgalikda ishlashlari kerak. Vatanimizni himoya qilish uchun bir-birimizga yordam berishimiz lozim”.
Bolalar oʻrtasida hamkorlikda oʻzaro yordam berishadi.
- Misol: Amir Temur va Toʻmaris birgalikda xavfli hududdan oʻtishadi.
- Jaloliddin Manguberdi va Muqanna toʻsiqlarni yengib, hududni xavfsizlashtiradilar.
5-bosqich: “Vatan himoyachilari gʻolibi”
Maqsad: Oʻyinning yakunlanishi va bolalarning muvaffaqiyatlarini ragʻbatlantirish.
Vaqt: 5 daqiqa
Faoliyat: Tarbiyachi oʻyinning natijalarini muhokama qiladi va har bir bolaga oʻzining erishgan muvaffaqiyatlarini taʼkidlaydi:
“Sizlar bugun Vatan himoyachilari sifatida juda yaxshi ishladingiz. Har biringiz oʻzining qahramonlik fazilatini namoyish etdi. Jismoniy va ruhiy kuchni birlashtirish sizga gʻalaba keltirdi”.
Bolalar oʻzlarining qahramonligini namoyish qilib, bir-birlarini tabriklashadi.
6-bosqich: Xulosa
Tarbiyachi bolalarni ragʻbatlantiradi:
“Bugun biz jismoniy faollikni oʻrgandik va Vatanimizni himoya qilish uchun zarur boʻlgan barcha fazilatlarni rivojlantirdik. Har biringiz haqiqiy qahramonlarsiz!”
Bolalar oʻyinni yakunlashdi va kelajakda yana yangi jismoniy sinovlarga tayyor boʻlishadi.
Bu oʻyin orqali bolalar Vatan himoyachilari sifatida oʻz jismoniy imkoniyatlarini sinab koʻrishadi. Har bir qahramonning oʻziga xos vazifalari bor va ular birgalikda jismoniy mashqlarni bajarib, hamkorlikda muvaffaqiyatga erishadilar. Oʻyin bolalarga jismoniy faollikni rivojlantirishga yordam beradi, shuningdek, vatanparvarlik va jismoniy kuchni birlashtiradi.
Shu boʻlimdan yana
Boʻlimga oʻtishTongi moʻjizaviy qushlar
Bolalarda chaqqonlik, muvozanat, tezlik kabi jismoniy koʻnikmalarni rivojlantirish hamda jamoaviy munosabatlarni shakllantirish va bolalarga kun davomida yaxshi kayfiyat...
Qushlar va tuxumlar
“Qushlar va tuxumlar” syujetli rolli oʻyin ssenariysi bolalarning jismoniy imkoniyatlarini rivojlantirishga yoʻnaltirilgan boʻlib, unda turli faoliyatlar orqali ular hara...
Sholgʻomlar armiyasi
“Arqon tortish” oʻyinining ssenariysi bolalarga faollikni, kuchni va muvozanatni rivojlantirishga yordam beradi, shu bilan birga ular ertak va syujetga asoslangan oʻyinda...